SEMANA34(ENTRAR)
OCT.13-OCT.17
OBJETIVOS:
+ Emplear
verbos multipalabra en la construcción de un texto descriptivo.
+
Construir preguntas de comprensión a partir de un texto descriptivo
+
Justificar la comprensión y responsabilidad con los contenidos de la asignatura
+
Conocer el nivel de desempeño obtenido durante el tercer periodo.
¿QUE HICIMOS?
Presentación
de ejercicio final que integra todas las habilidades de inglés con el contenido
del periodo. Presentación de un ejemplo practico que puede ser revisado más
abajo en la parte “RECURSOS/MATERIALES DE CLASE”.
ACTIVIDAD
FINAL Y EVALUACIÓN DE PERIODO:
1-Encuentre
un personaje de ficción de su elección.
2-Escriba
una biografía entre 250 y 300 palabras. La biografía debe contener al menos 10
ejemplos de verbos multipalabra.
3-Subraye
los verbos multipalabra que integró en la biografía y luego extráigalos en una
tabla donde describa un sinónimo y formas posibles de escritura (presente
simple, participio presente, pasado simple y participio pasado).
4-Escriba
10 preguntas de comprensión de la biografía trabajada. Las respuestas deben
encontrarse en la biografía.
5-La
evaluación de periodo consiste en ir por los salones caracterizados como el
personaje escogido, presentarse y pedir confites en inglés.
Revisión
de actividades y ejercicios donde según el proceso de cada estudiante, pudieron
volver a realizar como estrategia para subir el nivel de desempeño en la clase
de inglés y no ser reportados durante la alerta académica que se realizará el
próximo martes 21 octubre.
RECURSOS/MATERIALES DE LA CLASE:
NOTA:
revisar todo el material de apoyo compartido cada semana en este mismo espacio
desde la SEMANA 27.
DIAPOSITIVAS SEMANA 34: (IT’S HALLOWEN)
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